【摘 要】
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品德与生活课程标准指出:“《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型课程。”就是因为这种新型的活动课程,不仅为
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品德与生活课程标准指出:“《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型课程。”就是因为这种新型的活动课程,不仅为低年级学生提供了展示自己的平台,也培养了学生在一种现实环境中基本的道德意识。那么,如何上好《品德与生活》课,如何从课中引发道德体验,提高道德认识,培养道德意识呢?
The standard of character and life curriculum states: “The course” Character and Life “is an activity-based curriculum that aims at cultivating children with good moral qualities and willingness to explore and love life on the basis of children’s lives.” “Because of this new type Activities courses, not only for the lower grades to provide their own platform to display their own, but also cultivate students in a real environment, the basic moral awareness. So, how to do a good ”morality and life" class, how to trigger moral lessons from the class, improve moral awareness, cultivate moral consciousness?
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