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开展学生活动、进行学风建设是高校工作的两项重要内容，两者的关系应该是辩证统一的。如何让学生活动成为学风建设的突破口，避免学生活动对学风建设造成负面影响，促使两者形成良性互动关系，是值得我们思考和探究的重要课题。
国家示范性建设对高职学风建设的推动——以广州番禺职业技术学院为例
【摘 要】
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开展学生活动、进行学风建设是高校工作的两项重要内容，两者的关系应该是辩证统一的。如何让学生活动成为学风建设的突破口，避免学生活动对学风建设造成负面影响，促使两者形成良
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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