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高校教师绩效考核是促进教师工作改进,推动高校教学科研工作进步的重要举措。但在现实中,绩效考核工作往往无法取得高校管理者所预期的效果,其原因之一在于沟通环节的缺失。完善高校考核的绩效沟通,需要从认识、制度、机制、应用方法四个方面予以改善,才能促进绩效考核目的的达成。
完善高校教师绩效沟通的对策研究
【摘 要】
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高校教师绩效考核是促进教师工作改进,推动高校教学科研工作进步的重要举措。但在现实中,绩效考核工作往往无法取得高校管理者所预期的效果,其原因之一在于沟通环节的缺失。
【机 构】
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三明学院政治法律系
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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三明学院科研基金项目：中国高校教师绩效考核工作研究,课题编号：A0809/Q
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