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对初中生物理学习过程中两极分化问题研究的目的在于提高初中物理教学质量,提升初中生物理学习效率.本文首先简述了初中生学习物理时存在的两极分化问题,然后结合例子,提出了初中生学习物理两级分化问题的教学举措.
初中生物理学习两极分化问题与教学对策探讨
【摘 要】
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对初中生物理学习过程中两极分化问题研究的目的在于提高初中物理教学质量,提升初中生物理学习效率.本文首先简述了初中生学习物理时存在的两极分化问题,然后结合例子,提出了
【机 构】
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玉田县散水头中学 河北 玉田 064105
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年46期
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