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针对中职教育对象的特殊性，阐述了关爱不同学生对中职班级管理的重要性，并分析了对不同学生群体应采用的不同的爱的方式。
爱的进行式——中职班级管理之旅
【摘 要】
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针对中职教育对象的特殊性，阐述了关爱不同学生对中职班级管理的重要性，并分析了对不同学生群体应采用的不同的爱的方式。
【机 构】
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河南省平顶山市工业学校
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2013年1期
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