【摘 要】
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科学的评价体系是实现课程目标的重要保障. 英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能,提高语言运用能力的过程;又是他们磨练意志、陶冶情操、
【机 构】
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江西省丰城市丰城二中 江西 丰城 331100
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科学的评价体系是实现课程目标的重要保障. 英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能,提高语言运用能力的过程;又是他们磨练意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程. 采用正确、适当的评价方法,旨在使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展;使教师获得反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当的调整,不断提高教育教学水平. 本文对高中英语教学中的形成性评价活动作尝试性的探讨,希望能让更多更好的评价方法,运用到英语教学实践中.
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