【摘 要】
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目的 探讨社区健康教育对糖尿病患者生活质量的影响.方法 选择我社区确诊为糖尿病的患者60例,随机分为实验组和对照组各30例,实验组由社区健康教育护士实行宣教,对照组定期在社区医院进行体检和用药指导,将两组健康教育后的各项指标对比观察并进行统计学处理.结果 接受健康教育后,两组患者生活质量有显著性差异(P＜0.05),实验组比对照组生活质量高；在健康功能、心理、精神领域,两组也有显著性差异(P＜0.
【机 构】
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431300湖北省荆州市公安县中医院,431300湖北省荆州市公安县中医院
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目的 探讨社区健康教育对糖尿病患者生活质量的影响.方法 选择我社区确诊为糖尿病的患者60例,随机分为实验组和对照组各30例,实验组由社区健康教育护士实行宣教,对照组定期在社区医院进行体检和用药指导,将两组健康教育后的各项指标对比观察并进行统计学处理.结果 接受健康教育后,两组患者生活质量有显著性差异(P＜0.05),实验组比对照组生活质量高；在健康功能、心理、精神领域,两组也有显著性差异(P＜0.05).结论 实施社区健康教育不仅可以提高患者对糖尿病知识的认知程度,还能提高患者的治疗效果,延缓并发症的发生。
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