【摘 要】
：
目的:研究健康教育应用于白血病患者临床护理中的价值.方法:在我院2019年4月-2021年4月收治的白血病患者中选择76例进行分组研究,根据双色球法进行分组.对照组与实验组均为38
【机 构】
：
西安交通大学第二附属医院 陕西西安 710000
论文部分内容阅读
目的:研究健康教育应用于白血病患者临床护理中的价值.方法:在我院2019年4月-2021年4月收治的白血病患者中选择76例进行分组研究,根据双色球法进行分组.对照组与实验组均为38例.对照组予以的为常规护理,实验组予以的为健康教育,两组进行认知情况、生活质量的评比.结果:组间疾病知识、药物知识、自我保健知识、饮食知识等认知水平相比,实验组高于对照组,并在差异方面显示出统计学意义(P<0.05);组间社会能力、躯体能力、物质生活、心理状态等生活质量评分相比,实验组高于对照组,差异明显(P<0.05).结论:白血病患者临床护理中应用健康教育,不仅有利于提高认知水平,且有利于改善生活质量.
其他文献
目的:探析强化护理模式配合健康教育应用于冠心病合并慢性心衰疗效的影响.方法:抽取院中2018年9月至2019年5月间接收的冠心病合并慢性心衰患者为研究对象,随机抽取其中80例为
目的:在医护人员面对普通外科患病人员,对其使用相关的护理管理的过程当中,融入绩效考核机制后,能够带来的积极效果.方法:研究时间在2019年3月到2020年3月,选取我院需要进行
目的:观察妇科护理中健康教育和心理护理发挥的效果.方法:本次试验研究时间为2018年1月至2020年12月,选择妇科患者70例进行研究,按照随机数字表法分组,每组35例,对照组为常规
目的 探究超敏C反应蛋白(hsCRP)、B型脑钠肽(BNP)、D-D二聚体(D-D)联合检测对急性心血管病诊断价值.方法 将我院2020年7月至12月期间86例急性心血管疾病患者设为患者组,并选
目的:分析血细胞检验质控在检验过程中的作用及价值.方法:随机选择2019.5-2020.5期间于本院接受血液检验的健康人员作为研究对象,共计随纳入60例,所有患者均抽取静脉血,针对
目的:观察分析消毒供应中心外来器械和植入物规范管理过程中优化流程的应用价值.方法:于2020年04月--2021年04月对本院消毒供应中心接收的外来器械和植入物100包作为课题对象
目的:分析甲状腺癌患者实施超声与CT诊断的影像学表现以及价值.方法:回顾性分析50例甲状腺癌患者,分别开展超声与CT诊断,依次纳入对照组以及观察组.结果:对比对照组,观察组总
目的:分析微生物实验室质量控制措施和管理措施.方法:为提高疾控中心微生物实验室检验质量,对检验质量相关影响因素进行总结和分析,针对因素制定管理措施.选择2019年2月到202
目的:了解院前检查的应用,对缩短平均住院日起到的效果.方法:择选调查时间在2020.3-2021.3范围内,共计筛选参与调查患者80名,分组采取随机平分方法,作对照与实验两组划分,人
目的:分析在医院建立与运用病案信息化管理的效果.方法:选择500份病例,观察组实施病案信息化管理,对照组实施纸质档案管理.结果:对比对照组,观察组管理差错明显更少、管理满