对幼儿园主题教学的探讨

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主题教学是当前幼儿教育中比较重要且经常被教师所采用的一种教学模式。主题教学的优点在于可以将各种知识通过主题联系在一起,并在教学环节逐次展开的过程中让学习者产生自然的体悟而不会感到突兀,促使学习者为了完成主题而主动追求知识技能的提升。不过对于思维能力尚弱的幼儿来说,怎样保证主题教学的连贯性,保证幼儿能力足够支撑主题教学的顺利完成,需要教师进行更加认真的思考与充分的实践。本文即从营造轻松和谐氛围,帮助幼儿理解目标和充分利用教学资源三个方面进行讨论。
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