开放灵活、讲求效益的成人大学──记香港公开进修学院的发展和贡献

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时值香港回归祖国大喜大庆之日,我们特邀香港公开进修学院(现已更名为香港公开大学)副校长黄锡楠教授为本刊撰写文章,介绍该校面向成人的远距离开放教育。香港公开进修学院建校时间虽不长,却已以其卓著的成绩令世人瞩目。学校为香港的经济发展培养了众多适用人才,今后还将继续配合香港特别行政区在新时期的使命,为成人教育作出新贡献。学校在开放式办学、远距离教学、保证教学质量、提供全面的学习支助服务、追求少投资高效益等方面都进行了有益的探索。今年5月经香港政府批准,学院升格为香港公开大学。该校的成绩再次证明,远距离开放教育是适合社会需要的、有着勃勃生机的教育形式。我们祝愿香港公开大学越办越好,祝愿我国的远距离开放教育事业兴旺发达,为中华民族的腾飞作出更大贡献。由于本篇文章及文后的学校简介收稿于5月初,也由于学校使用“香港公开大学”校名时间尚短,为叙述上的方便,文章刊出时仍沿用“香港公开进修学院”原名。特此说明 On the occasion of Hong Kong’s return to the motherland, we invited Professor Wong Tin-nan, vice chancellor of the Hong Kong Open Learning Institute (now renamed as Open University of Hong Kong) to write an essay about our long-distance and open education for adults. Although the time it took to establish the Hong Kong Institute of Continuing Education is not long, it has drawn world attention with its outstanding achievements. The school has trained a large number of suitable talents for the economic development of Hong Kong and will continue to cooperate with the mission of the Hong Kong Special Administrative Region in the new era to make new contributions to adult education. Schools have conducted useful explorations in open schools, long-distance teaching, ensuring teaching quality, providing comprehensive learning support services and pursuing less investment and high efficiency. Approved by the Hong Kong government in May this year, the college was upgraded to Open University of Hong Kong. The school’s achievements once again prove that long-distance open education is suitable for the needs of the community, with a vibrant form of education. We wish the open university in Hong Kong better and better. We wish our country’s long-distance open education will flourish and make greater contribution to the growth of the Chinese nation. As the text of this article and the text of the school’s introduction was published in early May, but also due to the school’s use of the “Hong Kong Open University” school name is short, for the convenience of the narrative, the article published still use the “Hong Kong Institute of Open Learning” formerly . Hereby explain
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