【摘 要】
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在社会的进步中，人们对九年义务教育以外学前教育开始了广泛的关注，毕竟在幼儿时期，不论是思想还是行为习惯等都处于教育养成的一个阶段，它既是幼儿走进社会群体认识世界的初始时
【机 构】
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浙江省台州市三门技师学院 浙江 台州 318000
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在社会的进步中，人们对九年义务教育以外学前教育开始了广泛的关注，毕竟在幼儿时期，不论是思想还是行为习惯等都处于教育养成的一个阶段，它既是幼儿走进社会群体认识世界的初始时期，也是幼儿健康成长、全面发展的起步阶段，对推进社会发展有着重要的意义。因此，为实现幼儿教育质量的提升，使得学前教育得到有效的教育价值，本文针对幼儿学前教学中常见的问题和对策进行了探讨分析。
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