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培养英语思维,引导学生进行主动的思维训练,是突出学生的学习主体地位,培养创造个性的途径之一.学生主动进行思维训练,会促进他们学会自学,自评、自控,有效地提高学习的效率与质量,本文对此进行了论述.
引导主动训练提高思维层次
【摘 要】
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培养英语思维,引导学生进行主动的思维训练,是突出学生的学习主体地位,培养创造个性的途径之一.学生主动进行思维训练,会促进他们学会自学,自评、自控,有效地提高学习的效率
【机 构】
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科尔沁右翼前旗索伦小学 内蒙古自治区 兴安盟 137709
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年25期
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