凸显闽南风的户外情境体育教育探究

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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“游戏是幼儿的基本活动,珍视幼儿生活和游戏的独特价值”.闽南地区流传着许多具有浓厚生活气息的民间游戏,我们儿时的游戏就是传承闽南本土文化的良好载体,他们具有浓厚的趣味性和娱乐性.将民间游戏引进幼儿园课程是教育文化性使然,值得教师和幼儿一起去挖掘.
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