【摘 要】
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[摘 要] “电路基础”是面向工科专业学生开设的电类专业基础课，在学生能力的培养过程中起到至关重要的作用。为充分发挥该课程学习对人才培养的重要作用，“电路基础”探究式、研究型课程建设以培养基础扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好的创新型人才为根本出发点，建设方案涉及优化课程内容体系、实施多元教学方法、深化考核模式改革以及完善教学反馈机制四个方面。教学实践表明，新的课程建设方案更有助于促进研究型、
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[摘 要] “电路基础”是面向工科专业学生开设的电类专业基础课，在学生能力的培养过程中起到至关重要的作用。为充分发挥该课程学习对人才培养的重要作用，“电路基础”探究式、研究型课程建设以培养基础扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好的创新型人才为根本出发点，建设方案涉及优化课程内容体系、实施多元教学方法、深化考核模式改革以及完善教学反馈机制四个方面。教学实践表明，新的课程建设方案更有助于促进研究型、创新型人才培养。
[关键词] 电路基础;教学内容;教学方法;考核模式;反馈机制
[基金项目] 2018年度西北工业大学探究式、研究型课程建设项目“电路基础I”
[作者简介] 蒋 雯（1974—），女，湖南株洲人，博士，西北工业大学电子信息学院教授（通信作者），主要从事电路与系统、信号与信息处理研究;邓鑫洋（1988—），男，重庆人，博士，西北工业大学电子信息学院副教授，主要从事电路与系统、信号与信息处理研究。
[中图分类号] G642.0
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[摘 要] 随着高校各项教学改革的深入，教学档案向多元化复杂化方向发展，要求高校档案管理人员运用先进的管理理念和方法对教学档案进行管理。近年来，中山大学生命科学学院对教学档案管理工作进行了全面系统的分析总结，针对发现的各项问题进行了一系列改革，初步实现了教学档案管理的规范化、制度化和信息化，提升了教学服务质量。 [关键词] 教学档案;规范管理;服务质量 [基金项目] 2020年度中山大学本科教
[摘 要] “管网平差理论”是“给水管网系统”课程的核心知識点，是质量守恒定律和能量守恒定律在管网流量和压力分配的应用，是该课程学习的难点。由于给水管网系统实验设备建造困难，大多数高学校都无法开展“给水管网系统”课程的“管网平差理论”实验环节，影响了多数学生对“管网平差理论”这一知识点的理解程度，对该知识点的学习进度变慢、学习效果普遍一般。以高校给水管网系统课程为研究对象，对该课程的实验教学相关问
阅读能力的培养是衡量学生语文知识储备量的一个重要评价指标,初中阶段是学生语文素养形成的关键期,在语文阅读中能帮助学生对语文产生独特的感悟和阅读体验,从而为个人的写作积累素材.然而,在当前的教学实践中,初中语文阅读教学中的问题又切实存在,在一定程度上影响了阅读教学质量.基于此,本文将对初中语文阅读教学质量的提升策略展开深入研究.
阅读作为语文教学当中的重点和难点,关系到学生语文知识的获取以及文学综合素养的提升,同时也对语文学科教学质量的高低起到非常重要的影响作用,因此成为广大语文教学工作者研究和讨论的热点话题.但是在提高学生语文阅读能力的过程中,我们不能仅仅停留在有限的教材内容上,而是要学会借助课外阅读的方来激发学生的阅读兴趣、帮助学生拓展文学视野,达到提升知识储备量的教学目的.基于此,本文将对当前小学语文课外阅读教学现状进行分析,并探讨如何在教学实践中更好地开展课外阅读指导活动.
运用单元课时“词、句、篇”知识清单可以有效的提升学生写作能力,并且对学生的语言准确性、句式多样性与篇章连贯性等三个方面有积极的影响.本文以Unit 7 It\'s raining(Read-to-write)读写综合课为例,通过泛读和精读,让学生理解篇章;通过保持和记忆,让学生内化篇章;通过语言再现,让学生输出佳作;通过输出检测,让学生评出佳作.
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随着经济、科技的快速发展,我国已进入知识时代,针对知识教育、知识层次的研究不断深入发展,从小进行学生知识能力的培养,对于学生发展至关重要,尤其是农村小学生课外阅读兴趣的培养能给为学生语文阅读能力和其他学科的学习能力保驾护航.通过研究和分析小学生阅读过程中的缺陷和漏洞,促进学生未来的成长和发展,带来更好的社会效益.
公共文化服务体系是指为满足社会公共文化需求,保障公民基本文化权利,向公众提供公共文化产品和服务的运行管理机制体系的总称,是政府提供普惠型公共文化服务的保障机制和实现途径.公共文化服务体系的建设应面向社会大众和基层,充分发挥公共财政的支撑作用.
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