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从解读合唱特点和音乐课程标准,阐述合唱作为教学手段在实践<全日制义务教育音乐课程标准>中的意义.
谈合唱活动和音乐课程标准
【摘 要】
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从解读合唱特点和音乐课程标准,阐述合唱作为教学手段在实践<全日制义务教育音乐课程标准>中的意义.
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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宁波广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年2期
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