【摘 要】
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本文主要从大学英语听说课的现状进行研究,分析听说课堂现出现的普遍现象及其产生的原因,并提出改善的办法,对今后的大学听说课程的教学工作进行指导。
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本文主要从大学英语听说课的现状进行研究,分析听说课堂现出现的普遍现象及其产生的原因,并提出改善的办法,对今后的大学听说课程的教学工作进行指导。
This paper mainly studies the current situation of college English listening and speaking classes, analyzes the common phenomena that appear in the classroom and its causes, and proposes ways to improve the teaching of college listening and speaking courses in the future.
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