教师如何指导幼儿进行角色游戏

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角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏。教师对幼儿角色游戏的指导,首先是对主题内容进行指导。幼儿角色游戏的主题内容往往是幼儿所处的实际生活的反映。是幼儿感知生活以及游戏内容的直接来源。处于不同生活环境的幼儿会产生不同的内容。因此,幼儿角色游戏的主题内容是幼儿生活经验的再现,幼儿在游戏活动中既实现了自己的梦想,又培养了他们热爱生活,爱护同伴、积极参加游戏活动的兴趣和习惯。
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