【摘 要】
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我国现有西医从业人员558.39万人,中医从业人员40.72万人,后者仅占前者的11.4%。还有数据显示,真正能够用中医理念进行诊断的人数已不足三万人,这是一个可怕的数字。解放后到
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我国现有西医从业人员558.39万人,中医从业人员40.72万人,后者仅占前者的11.4%。还有数据显示,真正能够用中医理念进行诊断的人数已不足三万人,这是一个可怕的数字。解放后到现在中医从业人员的数量保持锐减,人力资源的匮乏,为中医药行业的发展亮起了红灯。在科研投入方面,中医
There are 5,583,900 employees in western medicine in China and 407,200 in Chinese medicine practitioners, the latter accounting for only 11.4% of the former. There is also data showing that the number of people who can really diagnose with the concept of Chinese medicine is already less than 30,000. This is a terrible figure. Since the liberation, the number of practitioners in traditional Chinese medicine has remained drastically reduced, and the scarcity of human resources has given rise to a red light for the development of the Chinese medicine industry. In terms of scientific research investment, Chinese medicine
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摘 要：高中化学新课程中问题情境的设置可以避免教学内容过于单一化与公式化。本文从阐述高中化学中问题情境应用入手，对于高中化学新课程教学中问题情境创设策略进行了分析。 关键词：高中化学；新课程教学；问题情境创设 中图分类号：G633.8 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2016）14-001-01 高中化学新课程教学中问题情境的使用为了能够让学生更加了解化学问题的本质与知识的利
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