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文章研究外国留学生性格中的内外倾向与其选择汉语学习策略之间的关系。通过调查发现,不同性格的留学生在使用学习策略方面表现出明显的偏好差异,性格倾向与学习策略之间的关系呈现显著相关,留学生性格倾向直接影响其学习策略的选择和使用。研究结果对汉语学习和汉语教学具有一定指导意义。
留学生性格倾向对汉语学习策略选择的影响
【摘 要】
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文章研究外国留学生性格中的内外倾向与其选择汉语学习策略之间的关系。通过调查发现,不同性格的留学生在使用学习策略方面表现出明显的偏好差异,性格倾向与学习策略之间的关
【机 构】
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北京联合大学国际交流学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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北京联合大学2017年度教改重点项目“来华留学生汉语学习满意度的调查研究”(编号:JG2017Z001);北京市社科基金2017年度项目“‘一带一路’战略背景下来京留学生的教育需求分析与对策研究”(编号:17JYB007)
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