【摘 要】
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本文通过对我国古代利用纺织生产进行教育的典故分析,揭示纺织生产与学习之间的内在联系,并进一步分析蕴含在纺织文化中的教育之道、知与行的关系等,对目前高职教育的教学模
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本文通过对我国古代利用纺织生产进行教育的典故分析,揭示纺织生产与学习之间的内在联系,并进一步分析蕴含在纺织文化中的教育之道、知与行的关系等,对目前高职教育的教学模式改革具有参考价值.
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