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植物学是高师生物科学类有关专业的主要基础课,课程的实施需要广泛的课程资源支持,必须提高植物学课程资源意识和开发利用能力.植物学课程资源的内涵是丰富的,在众多的课程资源中,植物学教材是重要的课程资源;教师本身是最好的课程资源;应大力开发信息化课程资源.
高师植物学课程资源开发利用探索
【摘 要】
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植物学是高师生物科学类有关专业的主要基础课,课程的实施需要广泛的课程资源支持,必须提高植物学课程资源意识和开发利用能力.植物学课程资源的内涵是丰富的,在众多的课程资
【机 构】
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黔东南民族师范高等专科学校生物科学技术系
【出 处】
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黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年3期
【基金项目】
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黔东南民族师范高等专科学校科研和教改项目
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