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师德规范文本的突出问题
师德规范文本的突出问题
来源 :教育研究与评论:中学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhenyu86
【摘 要】
:
一、公私混乱,淡化师德公共性“道德”在日常用语中和“伦理”同义,作为学术话语却不同:“‘伦理’概念适用于抽象、理性、规则、公共意志等理论范畴;而‘道德’概念适用于具体、
【作 者】
:
钱倩
【出 处】
:
教育研究与评论:中学教育教学
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
师德规范
文本
“道德”
实践范畴
日常用语
学术话语
个人修养
公共性
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一、公私混乱,淡化师德公共性“道德”在日常用语中和“伦理”同义,作为学术话语却不同:“‘伦理’概念适用于抽象、理性、规则、公共意志等理论范畴;而‘道德’概念适用于具体、情性、行动、个人修养等实践范畴。”我们也可以认为,“道德”偏向于私德修炼,
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