基于素质教育背景下中小学生语文阅读能力培养路径研究

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随着我国新型教学理念的深入人心和大力推重,教育领域的相关问题已经受到社会各界的广泛关注.语文作为学生生涯之中接触时间最长的文科学科,其重要程度不言而喻.语文课程的教授也是传承我国中华上下五千年以优秀文明的重要渠道,语文教师应该深感肩上的责任重大,在新的时代背景之下应该积极变更原有的教学理念,根据本班学生的具体学习情况及实际的需求进行教学手段的更新,让每个学生都能够在原有的基础上得到能力上提高,从多个角度为学生呈现出语文课堂额精彩之处.阅读是语文科目中的重点组成元素,也是学生提高语文综合素质的主要途径.因此,语文教师在不仅要注重语文基础知识的教授,还要将具有实际功用的阅读技巧传授给每个学生,让每个学生都能够将在校学习到的阅读技巧运用于实际生活之中.文中对现代中小学课堂的语文教学现状进行分析和总结,并提出一系列切实可行的教学政策,旨在帮助学生能够在原有的基础上提高自己语文文章阅读的能力,寻得适合自己的文章阅读技巧,并将相关的技巧运用于阅读题目考试之中,增添中小学生的文章鉴赏能力.
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