基准教学:将评价融入课堂教学

来源 :新课程(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:william__2008
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【概述】沪科教版小学自然一年级第一学期第五单元各种各样的动物中《昆虫》一课的主要学习目标是“学生通过观察昆虫标本或活体,如蚂蚱、蚱蜢、蜜蜂等。区分这些昆虫的外部形态特征”、“说说昆虫的名称”、“展示不同的运动方式,认同昆虫的运动方式是不一样的”。本案例通过“看一看,昆虫标本或昆虫瓶内的活体”、“比一比,昆虫的外部形态特征的相同与不同”、“记一记,昆虫的名片”、“选一选,昆虫的运动方式”等活动。关 [Overview] Shanghai Science and Education PEP primary first-year first semester fifth unit a variety of animal “insects” a lesson main goal is to “students by observing insect specimens or living things, such as grasshoppers, grasshoppers, bees Etc. To distinguish the external morphological characteristics of these insects ”, “ to talk about the name of the insect ”, “ to show different modes of movement, agree with the insect movement is not the same ”. This case by “, look at the insects specimens or insects bottles of living ”, “than a ratio of the same and different external characteristics of insects”, “remember, insects business card ”Choose a election, the way insects movement " and other activities. turn off
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