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《艺术欣赏》是大学生素质教育的重要组成部分。在基于地方课程资源的《艺术欣赏》教学实践中，采用专题式教学法、情景式教学法、参与式教学法等教学方式，从而提高了学生的学习兴趣并培养了学生自主学习的能力，还增进了学生对家乡的归属感和文化认同感。
基于地方课程资源的《艺术欣赏》教学方法探析
【摘 要】
：
《艺术欣赏》是大学生素质教育的重要组成部分。在基于地方课程资源的《艺术欣赏》教学实践中，采用专题式教学法、情景式教学法、参与式教学法等教学方式，从而提高了学生的学习
【机 构】
：
桂林电子科技大学 艺术与设计学,广西 桂林,541004
【出 处】
：
文艺生活·文艺理论
【发表日期】
：
2013年4期
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