儿子在一所重点中学上高三，离高考没有多久了，真的进入了倒计时。
　　儿子学的是文科，经常要背课文，看他念念有词的样子，我们做家长的很是紧张。儿子非常好强，高中三年成绩在班级中总是遥遥领先，所以他对自己一直比较自信。为了不把紧张情绪传染给孩子，在他背书的时候我们从来不去打扰他。但儿子还是看出了我们的心思，故作轻松地说：“我都不紧张，你们担心什么？”这下，我和妻子焦躁的心终于平静下来。二人悄悄开了一次家庭会议，会议“决定”：要给儿子创造一个宽松的复习环境，不给他太多的心理负担。
　　以后我们极少提到“高考”二字，只是在平时注意收集和考试有关的信息和经验。每天上班时，我都会买上几份刊登有高考经验的报纸，然后将其中对儿子有借鉴作用的内容在晚上吃饭时讲给他听，讲多少看儿子的情绪。如果情绪好，我会多介紹一点，否则会立即打住。在饮食上也没给他搞特殊化，我认为自家的伙食一直都不错，每顿饭都有荤有素，每天都有新鲜水果，营养搭配，假如刻意改变，反而会给儿子加压。
　　二模考试，儿子发挥不好，有点闷闷不乐。在临近高考的时候，这种自我怀疑很有可能是致命的。我安慰他：“高考只是对你高中学习的一次检验，只要你真正努力了，不管结果怎样，爸妈都不会怪你，你自己也不应该觉得有什么遗憾。”说完就拉着他去吃晚饭，然后聊聊社会上的事，给儿子的坏心情“打了个岔”。后来每次碰到儿子做试卷不顺利，我都告诉他：“从来都没有常胜将军，偶尔失误并不代表什么，即使最后考砸了也没关系，无论你上什么学校，你都是我们最优秀的儿子！”这样的“语言疗法”还挺有效，让他的心态一步步放松下来。
　　为给儿子减压，我有时吆喝他出去打球、散步。儿子上完晚自习回家后，也不像以前那样还花一个小时拼命复习了，而是打开电脑听着歌、看着动漫。我们也从不阻止他，因为，从早晨六点就到校学习，一直到晚上九点半，去掉吃饭时间，他一天要学习十几个小时呢。回家后如果还硬逼着他再复习，势必影响第二天的学习，这就得不偿失了。
　　马上儿子就要走进高考考场了，我想对他说，高考并不可怕，它只是人生所要经历的一次考试而已。爸爸相信你早就准备好了。