论文部分内容阅读
随着新课改逐步推进,高中语文教学面临着新机遇与新要求,核心素养成为语文教学的终极目标.在这种形势下,教师不能局限在理论知识教学中,还必须要提高知识的运用能力,培养学生综合能力.但是在核心素养视野下,应该怎样开展语文课外阅读教学呢?这是高中语文教师值得深思的问题.基于此,阐述了核心素养的意义,对如何开展语文课外阅读教学进行探讨和思考.