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要提高课堂教学的效率,教师必须追求简约有效的教学,最大限度地实现课堂教学的最优化.如何追寻简约的语文课堂,笔者进行了以下方面的探索.rn一、简明教学目标rn1.心中有生.学生是课堂的主人,教师服务的对象.教师在制订目标时对学生已有的知识、认识和学习能力等应该给予充分考虑,做出客观分析,尽可能地拟定出有助于提升学生语文素养、促进学生发展的教学目标来.