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当代教育心理学研究的多元取向及发展路径探索

来源 :文渊（小学版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhongyuzhang09

【摘 要】

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在当代教育背景下,心理学研究呈现多元化取向,如构建主义、后现代主义、认知主义、行为主义、人本主义等等.本文对当代教育心理学研究的多元取向及发展路径进行探索,期望对教

【作 者】

：

陈冬雪 

【机 构】

：

吉林省理工技师学院 吉林 长春 130102

【出 处】

：

文渊（小学版）

【发表日期】

：

2020年6期

【关键词】

：

当代教育 心理学研究 多元取向 发展路径 

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在当代教育背景下,心理学研究呈现多元化取向,如构建主义、后现代主义、认知主义、行为主义、人本主义等等.本文对当代教育心理学研究的多元取向及发展路径进行探索,期望对教育事业做出贡献.

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