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阅读教学在语文教学中的地位不言而喻,而教师在其过程中的作用更是不可小视,所以教师应该在阅读教学中多思考、多谋划,深思熟虑,吃透内容,并明确自己的“站位”,采用丰富多样的教学方式,力争使阅读教学达到事半功倍的效果。
阅读教学中教师的“站位”
【摘 要】
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阅读教学在语文教学中的地位不言而喻,而教师在其过程中的作用更是不可小视,所以教师应该在阅读教学中多思考、多谋划,深思熟虑,吃透内容,并明确自己的“站位”,采用丰富多样
【机 构】
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安徽省马鞍山市成功学校,安徽马鞍山243000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年33期
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