【摘 要】
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随着现代社会的不断发展,教育教学的重要性逐渐凸显出来,越来越倡导将信息技术运用到课堂教学中,这已经成为培养现代化人才的必然需求.本文以初中数学学科的教学为例,从生动
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随着现代社会的不断发展,教育教学的重要性逐渐凸显出来,越来越倡导将信息技术运用到课堂教学中,这已经成为培养现代化人才的必然需求.本文以初中数学学科的教学为例,从生动导入、趣味呈现、轻松突破及深入强化四大方面着手,对信息技术在初中数学教学中运用的优势进行了分析,之后从师生两方面对信息技术与初中数学教学整合的策略进行了探讨,旨在更好地提升初中生的数学学习兴趣,不断提升初中数学“教”与“学”的质量与效率.
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