【摘 要】
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教育部在10省市区中小学试点开设京剧课,以传承民族优秀文化。然而,为什么京剧红花独秀?师资从何而来?所选曲目是否恰当?学生家长能否接受?为此,笔者提出了自己的看法。
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教育部在10省市区中小学试点开设京剧课,以传承民族优秀文化。然而,为什么京剧红花独秀?师资从何而来?所选曲目是否恰当?学生家长能否接受?为此,笔者提出了自己的看法。
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