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<正>北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》(7～9年级)教材编入多个"读一读",即数学阅读材料。但在实际教学中,教师往往不重视这部分内容,使其成为教材中名副其实的"边角料",只是作为休闲阅读材料让学生在课外的空闲时间阅读。如果能在教学中灵活处理这些集知识性、科学性、趣味性、
巧用教材“边角料”活化数学课堂
【摘 要】
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<正>北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》(7～9年级)教材编入多个"读一读",即数学阅读材料。但在实际教学中,教师往往不重视这部分内容,使其成为教材中名副其实的"边角
【机 构】
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甘肃省兰州市第三十四中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年20期
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