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“语言转向”是哲学主题由近代的认识论转向现代的语言论，是对西方主流价值的质疑和批判，是当前高校思想政治教育工作面临的严峻挑战。高校思想政治工作者要认识“语言转向”参与高校思想政治教育工作的客观事实和必要性，注重高校“语言转向”的调查研究，强化高校思想政治教育工作“语言转向”的理论支撑和实践根基，拓宽高校思想政治教育工作的世界视野。