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【摘 要】
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随着新课程改革的推进,新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了学习者、参与者、组织者、合作者,不仅要注重培养学生的学习兴趣,更要尊重学生的学习兴趣,不能扼杀学生的
【机 构】
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河南省永城市实验高级中学,
【出 处】
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小学生(教学实践)
【发表日期】
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2012年02期
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