构建高中生物高效课堂

来源 :山海经(故事) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ASGSXX1
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随着新课改的推进,高效课堂成为新课改的成败的关键,生物实验作为生物教学的基本手段,通过实验教学可以为学生提供学习的感性材料,具体形象地展示生物知识的形和发展过程,验证生物学的一些结论,加深学生对基本知识的认识,激发学生的求知欲望,培养学生学习生物、学好生物的能力以及培养一定的实验能力.本文从五个方面阐述了如何提高实验教学的实效性.
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