中学物理实验教学中科学探究能力的培养

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在课程内容中纳入科学探究,是物理新课程标准中最显著的特点,倡导通过物理教学,提高学生科学探究能力,提高其创新能力和创新品质。因此,在物理教学中,科学探究已经成为最核心的内容。中学物理教学中,物理实验教学已经成为不必可少的一部分,并且为顺利开展物理教学奠定了基础,提供了重要的工具和方法。基于上述特点,进一步提高学生科学探究能力,能促进中学物理实验教学有序开展,获得更好的教学效果。一、科学探究的内涵 The inclusion of scientific inquiry into the course content is the most prominent feature of the new physical curriculum standards. It advocates the improvement of students’ ability of scientific inquiry and innovation through physics teaching. Therefore, in the physics teaching, scientific inquiry has become the core content. In the physics teaching of middle school, physics experiment teaching has become an indispensable part, and laid the foundation for the smooth development of physics teaching and provided important tools and methods. Based on the above characteristics, to further enhance students’ ability of scientific inquiry can promote the orderly development of physics experiment teaching in middle schools and obtain better teaching results. First, the connotation of scientific inquiry
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