论文部分内容阅读
教学方法始终是一个老而常新的课题.一方面,随着教学实践的发展,教学方法也是不断发展着的;另一方面,虽然教学方法在理论上从来都是最受重视的论题,但在实际上却并没得充分的研究.尤其与当前学科教育理论在其他方面的蓬勃发展比较起来,教学方法研究的不足更是十分明显的.对于教学方法有着不同的解释:中说,教学方法是“为了完成一定的教学任务,师生在共同活动中采用的手段”.