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小学生年龄较小，心智发展并不成熟，所学的知识也并不是很多，但是随着新课改的推进，要求小学生要进一步提高识字量，n掌握更多的语文汉字，而且教材上出现的生词也越来越多，这就要求老师要进一步培养小学生的语文识字能力，更好地完成教育目标。接下n来该如何提高小学低年级语文识字的教学方法进行分析。
如何提高小学低年级语文识字教学的方法策略
【摘 要】
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小学生年龄较小，心智发展并不成熟，所学的知识也并不是很多，但是随着新课改的推进，要求小学生要进一步提高识字量，n掌握更多的语文汉字，而且教材上出现的生词也越来越多，这就要求老
【机 构】
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内蒙古锡林郭勒盟西乌珠穆沁旗蒙古族第二小学 内蒙古西乌珠穆沁旗 026200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年41期
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