【摘 要】
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“电子产品装配与调试”项目技能竞赛,作为一个传统竞赛项目,引领了电子专业课程教学的改革和优化,培养了学生的社会实践能力和创新能力,为把他们改造成电类行业的“匠人”奠
【基金项目】
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苏教科院科【2016】8号,课题名称：“工匠精神”在中职汽车实训课堂传承的实践与研究,项目编号：ZYB142.
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“电子产品装配与调试”项目技能竞赛,作为一个传统竞赛项目,引领了电子专业课程教学的改革和优化,培养了学生的社会实践能力和创新能力,为把他们改造成电类行业的“匠人”奠定了坚实的基础.不断丰富的竞赛内容,日益更新的比赛形式,不断提高的竞赛水平,使得职业院校的技能竞赛不再只追求“会”,而是追求“精”,这对学生和教师的职业素养提出了更为严格的要求.
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【摘 要】为了解某高校国防生的现状，促进国防生队伍建设，不断增强工作的针对性、有效性，采用自编问卷，个别谈话等方式，对343名在校国防生思想现状进行调查。通过对国防生现状的分析，提出国防生思想政治教育对策，为加强和改进高校国防生的思想政治教育工作提供支持。 【关键词】高校国防生 思想现状 对策 为了解某高校国防生的现状，促进国防生队伍建设，不断增强工作的针对性、有效性，我办采取召开座谈