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摘
小学数学教学学生问题意识的培养
【摘 要】
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摘要：在小学数学的教学中培养学生的数学问题意识，有利于提高学生的数学思维能力，发挥学生学习主观能动性，改革创新小学数学教学。教育改革背景下，小学数学教师要科学引导学生探索、探究和质疑，在此过程中促使学生问题意识的形成。 关键词：小学数学;问题意识;培养对策 俗话说：学起于思，思源于疑。问题是思维的起点，有疑问，方能积极主动思考，并在不断思考的过程中提高自身的思维能力。在数学教学中，思维是极其关
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年25期
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