探究交互式电子白板在高中英语教学中的应用

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随着数字化时代的到来,电子白板技术已经逐步代替了传统的黑板,并且广泛的应用到了实际的教学中。本文作者在实践的基础上,深刻地体会到电子白板的"交互性"及其在学科教学中的优越性。交互式电子白板灵活的交互性,有利于加强师生互动的有效性;与老师常用的powerpoint相比较,电子白板以其独有的拖放、照相、隐藏、拉幕等功能,能够极大地吸引学生的注意力,更加有利于激发学生学习的兴趣;电子白板能够动态地呈现知识形成的过程,尤其其圈画和批注功能,有利于教学重难点的突破;另外,与传统黑板的"一擦即没"相比,电子白板能够实时记录、回放教学的全过程,成为学科教学的电子档案和课程资源,为教师改进教学、总结和反思提供了重要的资源。对此作者通过教学案例来展示电子白板在高中英语教学中的运用。
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