【摘 要】
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实践是检验真理的唯一标准。实践学认为，人类社会发展的过程实际就是探索实践的前进过程，动手实践，是人类认识世界，掌握规律的重要“法宝”。能力培养是新课改下初中数学教师开展
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实践是检验真理的唯一标准。实践学认为，人类社会发展的过程实际就是探索实践的前进过程，动手实践，是人类认识世界，掌握规律的重要“法宝”。能力培养是新课改下初中数学教师开展有效教学活动的重要任务和目标。探究性教学已成为初中数学课堂有效教学策略的重要方式和途径之一。本文作者根据新课改能力培养目标要求，对初中数学教学中，探究性教学活动的有效开展和实施进行了简要论述。
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【摘 要】语文阅读在语文教学中占据着及其重要的地位，由于各方面因素影响，很多初中学生的阅读能力始终停留在阅读表面，难以深入的理解、体会阅读内容。如何纠正初中阅读的普遍问题，指导学生突破阅读困境，是提高语文教学层次的关键。本文通过对语文阅读常见问题、误区的分析，通过举例的方式阐述了提高初中阅读教学的若干建议，以促进初中学生语文能力的提出。 【关键词】语文阅读；指导体系；阅读积累 1.初中语文阅读
二次空气喷射（Air Injection,AI）系统的功能：在一定工况下,将一定量的新鲜空气送入排气管（如图1所示）,促使发动机排出废气中的CO和HC进一步氧化,从而降低汽车废气中有害物的排放量