【摘 要】
:
有一天,一只青蛙坐在河边。一只蝎子路过,对他说:“青蛙先生,我想过河,可是我不会游泳。你能不能发发慈悲,让我坐在你背上,把我送过河?” 青蛙说:“可你是蝎子呀,蝎子最喜欢蜇青蛙了。” 蝎子说:“我蜇你干什么呀,我的目的是到河对岸去。” “好吧!”青蛙说,“只要你不蜇我,上来吧,我送你过河。” 可是,他们才到河中间,蝎子就不由自主地使劲蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地挣扎着,奄奄一息地问:“你为什么
论文部分内容阅读
有一天,一只青蛙坐在河边。一只蝎子路过,对他说:“青蛙先生,我想过河,可是我不会游泳。你能不能发发慈悲,让我坐在你背上,把我送过河?”
青蛙说:“可你是蝎子呀,蝎子最喜欢蜇青蛙了。”
蝎子说:“我蜇你干什么呀,我的目的是到河对岸去。”
“好吧!”青蛙说,“只要你不蜇我,上来吧,我送你过河。”
可是,他们才到河中间,蝎子就不由自主地使劲蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地挣扎着,奄奄一息地问:“你为什么要蜇我呀?这下子,我们两个都活不成了。”
蝎子说:“没办法,因为我是蝎子,蝎子就是喜欢蜇青蛙,我实在管不住自己。”
大道理:对于自己来说,你的罪恶的想法和行为就是你的蝎子,小心蝎子蜇了你。
其他文献
我家养了一只小狗。我一到家门口,它就一蹦一跳地跑了过来,好像来迎接我。小狗浑身都是短短的黑毛,眼睛亮闪闪的,就像两颗明亮的珠子,鼻子扁扁的,就像一颗毛豆,它的尾巴短短
最轰动的营销未必是最烧钱的,但一定有个最聪明的点子。2012年10月14日清晨,奥地利著名极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳(Felix Baumgartner)乘坐一个氦气球上升到美国新墨西
教师引导学生在欣赏—实践—再欣赏中自然而然地培养了学生的艺术鉴赏能力。教学中,首先以学生熟悉的生活入手,师生互动,启发想象,在动手的装饰创作实践中,学生的审美自然提
介绍了天津市冶金工业局近两年在企业狠抓工业炉窑的会诊与改造和推行“五图一册”节能管理办法的经验.
Introduced the Tianjin Metallurgical Industry Bureau in the past
例题:在中国古代钱币发展史上,最具开创意义并影响深远的货币是(A)A.秦半两钱B.汉五铢钱C.唐庸调银饼D.唐开元通宝秦统一中国后,秦始皇于公元前210年诏令在全国范围内通行秦
傍晚,我和外公去大坝上看人家钓鱼。我站在一位伯伯旁边看他钓鱼。他首先把像肉松般的诱饵放入鱼钩,然后用钓鱼竿一甩,鱼钩就像使了法似的掉进了水里。我们就静静地等鱼儿上
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在对教学效果进行评价时,我们通常通过习题来检测学生解决问题的能力.但简单的重复训练和随意的拼凑习题不但不能达到目的,反而会使学生走进“题海”的怪圈,教学评价的效果也
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
终于放寒假了,我可以自由自在地玩个痛快啦!可第二天……“叮咚,叮咚……”我刚打开门,一支冲锋枪直指我的鼻尖,我乖乖地举起双手——投降呗!来人正是我那超级顽皮的表弟。他