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当前小学网络德育工作存在家校协同不足、道德实践缺失和学生认同不高等问题,引发德育新挑战。为此,在创新小学网络德育工作时,要以家校协同为原则,以学生认同为核心,引导家长全面参与,构建家校全面协同的小学网络德育工作机制。文章以家校协同为研究基础,针对小学网络德育挑战,提出了应对策略。
家校协同视角下小学网络德育工作的挑战及应对
【摘 要】
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当前小学网络德育工作存在家校协同不足、道德实践缺失和学生认同不高等问题,引发德育新挑战。为此,在创新小学网络德育工作时,要以家校协同为原则,以学生认同为核心,引导家
【机 构】
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江苏省南通师范学校第一附属小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年17期
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