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【摘 要】
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新的课程理念给沉寂多年的语文课堂吹进了一股清新的空气，我们可以明显的看到，在新课程的语文课堂上，教师教学行为和学生学习方式等都发生了巨大的变化。但是，几年以来，我们在从各级各类的调研中也发现，一些老师在实际操作中，出现了这样或那样的问题，现在提出来和大家一起探讨研究。 一、强调语文学科的人文性不能取消它的工具性 语文新课标指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性
【出 处】
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语文教学与研究(教研天地)
【发表日期】
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2008年8期
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