浅谈构建小学英语趣味课堂策略

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在新时期的素质教育环境下,英语教学已经成为小学基础教育的重要课程之一,经过英语教学的不断革新和深入发展,英语教学事业取得了显著的教学成效.然而,作为一门非母语语言,英语教学缺乏语言环境和学习基础,许多小学生对英语学习感到十分困难,甚至部分学生对英语学科产生了恐惧和排斥心理.本文结合英语教学的现状,着重讨论如何通过开展英语趣味教学,提高学生的学习积极性和英语学习水平,以促进学生的英语学习效率.
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