论文部分内容阅读
本文就当下幼师专业美术教学中存在的学生学习积极性不强的现状，进行了问题分析，阐述了幼师美术教学中培养学生兴趣与创造力在培养学生核心素养，提高学生审美能力，开发学生思维能力和想象力等方面的重要意义，进一步浅析了幼师美术教学中培养学生兴趣和创造力的创新教学方式，丰富教学内容，营造良好的教学氛围，进行情景教学，拓展教学范围等方面的途径策略。