低年级识字教学之我见

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《语文课程标准》指出:识字、写字是阅读和写作的基础,是低年级教学的重点,常言道:“人生识字聪明始”,可见识字的重要.为了能够更好的完成识字教学的任务,我在教学实践中有了—處心得,即教学中要注意教学方法灵活,教学形式多样.教学方法中要釆用直观教学、对比教学、创造语言环境,教学形式可以釆用游戏、多媒体技术.总之,我们要运用多种方法,手段,培养学生的识字能力,使小学语文识字教学进入了崭新的阶段.
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