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在教师的指导下,根据教学目标和需要,采用案例组织学生进行学习、讨论教学中的案例被予以案例式教学.在分析探讨病理学过程中,结合传统示教法、多媒体教学法、病例讨论结合PBL教学法,根据教学内容进行多种实验教学方法的优选和综合应用.并建立多元化测评体系,提高学生学习的自觉性,提高教学的效果和质量.
多种教学法在护理专业《病理学》教学中的探索
【摘 要】
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在教师的指导下,根据教学目标和需要,采用案例组织学生进行学习、讨论教学中的案例被予以案例式教学.在分析探讨病理学过程中,结合传统示教法、多媒体教学法、病例讨论结合PB
【机 构】
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山东胜利职业学院卫生分院,山东,东营,257097
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2011年6期
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